NUEVA APLICACIÓN

RECORDATORIO

 Las tareas para hacer en casa se colgarán en la nueva aplicación.

En estos días todas las familias del cole debemos 
acceder a la aplicación TEAMS.

A través de ClassDojo se os han enviado los datos de usuario y clave. 

Si tienes cualquier problema escribe un mensaje por:

ClassDojo a Cole Clefede

o un Whatsapp al 626 05 06 51

SEXTO - Viernes 27

LENGUA

Ficha unidad 8: los grupos de palabras. Ver ficha


MATEMÁTICAS

Ficha: repaso contenidos básicos de la unidad. Ver ficha


NATURAL

Page 83: 4, 5.
Answer these questions:
- What is the peripheral nervous system?
- How are the peripheral nervous system and the central nervous system
connected?



LITERACY

Read your English book, for 15 minutes read aloud and some silent time

QUINTO - Viernes 27

LENGUA

Página 176: ejercicio 7

Página 177: ejercicios 8 y 9

MATE

Página 169

NATURAL

Pág. 89: 10

Dibujar un corazón como el de la página 72 y escribir las partes.

SEXTO - Jueves 26

RECORDATORIO

 En estos días todas las familias del cole debemos acceder a la aplicación TEAMS.

A través de ClassDojo se os han enviado los datos de usuario y clave. 

Si tienes cualquier problema escribe un mensaje por:

ClassDojo a Cole Clefede

o un Whatsapp al 626 05 06 51

LENGUA

Ficha sobre frases hechas  Ver ficha

Ficha: escribir diálogos utilizando frases hechas.  Ver ficha


MATEMÁTICAS

Ficha de repaso de la unidad 8: resolver el problema utilizando la media, la
mediana y el rango.  Ver ficha


SOCIAL

Correct the activities from these weeks with the solutions that I am sending you.

Ver soluciones


NATURAL

Answer these questions:
-What is the function of the nervous system?
-Name the two parts of the nervous system.
-Write and explain the three main parts of the encephalon. Draw a picture and
label the different parts.
-What is the function of the spinal cord
-Draw a picture of a spinal column and spinal cord labelling the different parts.

QUINTO - Jueves 26

RECORDATORIO

 En estos días todas las familias del cole debemos acceder a la aplicación TEAMS.

A través de ClassDojo se os han enviado los datos de usuario y clave. 

Si tienes cualquier problema escribe un mensaje por:

ClassDojo a Cole Clefede

o un Whatsapp al 626 05 06 51

LENGUA

Página 176: 4, 5 y 6

MATE

Página 168: del 7 al 11

NATURAL

Pág. 89: 8, 9.

SOCIAL

Read page 73, activity 4

Read page 74, activity 2

LITERACY

Ver ficha

NO HACE FALTA IMPRIMIR, SE PUEDEN ESCRIBIR LAS RESPUESTAS EN EL CUADERNO

HACER PÁGINAS 2 Y 4, LA 3 NO HAY QUE HACERLA

Reading, you don’t need to print them, you can write the number on your notebooks.

Before you do the activities, read the text aloud (voz alta) and time (cronometra) how

long it takes you, write it down on your notebook.

SEXTO - Miércoles 25

LENGUA

Unidad 8. Pág. 177: 8,9 y 10.

MATE

Ficha: gráficos estadísticos.


VALORES

Haz un resumen con las conclusiones que has sacado de lo anotado la
semana anterior en el diario. ¿Se han repartido las tareas adecuadamente?
¿Hemos realizado actividades en familia? ¿Hemos tenido tiempo para trabajar
y para divertirnos?

LITERACY

Correct the sentences from Monday. I can’t do an outline to post here but you can do it with
colours and arrows like we do in class.
1. The shelves were covered in calico fabric. DECLARATIVE SENTENCE
a. Subject: The shelves
i. The: article
ii. Shelves: common noun in plural, nucleus of the subject
b. Predicate: were covered in calico fabric
i. Were covered: verb in passive, past tense, nucleus of the
predicate
ii. In: preposition
iii. Calico: noun acting as an adjective
iv. Fabric: common noun

2. They checked her esophagus at the hospital. DECLARATIVE
SENTENCE
a. Subject: they
i. They: pronoun, nucleus
b. Checked her esophagus at the hospital
i. Checked: verb, nucleus in the past tense
ii. Her: possessive adjective
iii. Esophagus: common noun
iv. At: preposition
v. The: article
vi. Hospital: noun

3. My dog has cactus needles in his stomach. DECLARATIVE SENTENCE
a. Subject: my dog
i. My: possessive adjective
ii. Dog: common noun, nucleus
b. Predicate: has cactus needles in his stomach
i. Has: verb, nucleus, present tense
ii. Cactus: noun acting as adjective
iii. Needles: common noun
iv. In: preposition
v. His: possessive adjective
vi. Stomach: common noun

QUINTO - Miércoles 25

LENGUA

- Página 176: 1, 2 y 3

MATE 

- Página 168: del 1 al 6

VALORES 

- Haz un resumen con las conclusiones que has sacado de lo anotado la
semana anterior en el diario. ¿Se han repartido las tareas adecuadamente?
¿Hemos realizado actividades en familia? ¿Hemos tenido tiempo para trabajar
y para divertirnos?


SOCIAL

Copy the following questions and answer them
1. What is included in the secondary sector?
2. What is mining?
3. What are the two types of energy? And name some examples


Read page 73

1. What do heavy industries produce?

2. And Light industries?