QUINTO - Viernes 27

LENGUA

Página 176: ejercicio 7

Página 177: ejercicios 8 y 9

MATE

Página 169

NATURAL

Pág. 89: 10

Dibujar un corazón como el de la página 72 y escribir las partes.

QUINTO - Jueves 26

RECORDATORIO

 En estos días todas las familias del cole debemos acceder a la aplicación TEAMS.

A través de ClassDojo se os han enviado los datos de usuario y clave. 

Si tienes cualquier problema escribe un mensaje por:

ClassDojo a Cole Clefede

o un Whatsapp al 626 05 06 51

LENGUA

Página 176: 4, 5 y 6

MATE

Página 168: del 7 al 11

NATURAL

Pág. 89: 8, 9.

SOCIAL

Read page 73, activity 4

Read page 74, activity 2

LITERACY

Ver ficha

NO HACE FALTA IMPRIMIR, SE PUEDEN ESCRIBIR LAS RESPUESTAS EN EL CUADERNO

HACER PÁGINAS 2 Y 4, LA 3 NO HAY QUE HACERLA

Reading, you don’t need to print them, you can write the number on your notebooks.

Before you do the activities, read the text aloud (voz alta) and time (cronometra) how

long it takes you, write it down on your notebook.

QUINTO - Miércoles 25

LENGUA

- Página 176: 1, 2 y 3

MATE 

- Página 168: del 1 al 6

VALORES 

- Haz un resumen con las conclusiones que has sacado de lo anotado la
semana anterior en el diario. ¿Se han repartido las tareas adecuadamente?
¿Hemos realizado actividades en familia? ¿Hemos tenido tiempo para trabajar
y para divertirnos?


SOCIAL

Copy the following questions and answer them
1. What is included in the secondary sector?
2. What is mining?
3. What are the two types of energy? And name some examples


Read page 73

1. What do heavy industries produce?

2. And Light industries?

QUINTO - Martes 24

MATE

Página 167 (leed con atención y usad la estrategia adecuada)

LENGUA

Página 175: de la “A” a la “F”

MÚSICA
Andrea nos ha preparado varias actividades, entre ellas un baile muy chulo. VER SECCIÓN


LITERACY

Copy the following spelling and do 2 activities of your choice, practice to spell the words

1. building
2. spelling
3. erratic
4. fifty
5. receive
6. revise
7. deceive
8. scientist
9. inside
10. rupture
11. leisure
12. seizure
13. pleasure
14. vulture
15. glacier
16. debris
17. moraine
18. cirque
19. iceberg
20. advance


SOCIAL

Copy this on your notebook:
Raw materials are the ones that are not transformed. Manufactured materials are those that are transformed.

Read page 71, activities 1 and 2
Read page 72.

QUINTO - Lunes 23

LENGUA

- Repaso de la teoría de la página 174
- Página 174: 1, 2 y 3

MATEMÁTICAS

- Página 166 (no se escriben las operaciones, hay que hacerlas mentalmente)

NATURAL

Pág. 84: 2
Pág 88: 1, 2.


LITERACY

Correct Reading from last Thursday. Download

(Copy all of this) On your notebooks, write a composition about a film or a book that you have
read or seen recently. The composition needs to have the following aspects:
1. 3 paragraphs of at least 8 sentences each
2. 1 st paragraph: summary
3. 2 nd paragraph: your opinion
4. 3 rd paragraph: recommendation to others

I will correct it when we see each other again.

QUINTO - Viernes 20

LENGUA

- Repaso de la teoría de las páginas 172 y 173
- Página 172: ejercicio 3
- Página 173: ejercicios 6 y 7


MATE

- Repaso semanal.
- Página 170: ejercicios 1 y 3


NATURAL

Unidad 4 - Pág. 85:Actividad: 9 (solo los esquemas del aparato digestivo y respiratorio)


ART

Using the #yomequedoencasa #istayhome, create a poster showing your appreciation
to everyone who is helping right now (hospital professionals, supermarket workers, delivery
people, police, firefighters etc.). Use any material you have at home. Send me a picture to class

dojo.

QUINTO - Jueves 19

LENGUA

- Repaso de la teoría de las páginas 170 y 171
- Página 171: ejercicios 12, 13 y 14


MATE

- Repaso de la teoría de las páginas 164 y 165
- Página 165: ejercicios 4 y 7


NATURAL

Unidad 4 - Pág. 71: Actividades: 4 y 5.
Pág. 72: Actividades: 1, 2, 3 y 4.


LITERACY

Ver ficha

Reading, you don’t need to print them, you can write the number on your notebooks.
Before you do the activities, read the text aloud (voz alta) and time (cronometra) how

long it takes you, write it down on your notebook.



SOCIAL

Watch this video as many times as you need

Create your own poster of the sectors with examples and definitions of the sectors. It
has to have:

· 3 sectors and their definition
· 3 examples and a picture for every sector
· Use markers, colour pencils or crayons, make it beautiful, send me a picture to class dojo

QUINTO - Miércoles 18

LENGUA

- Repaso de la teoría de las páginas 168 y 169
- Página 168: ejercicios 2 y 3
- Página 169: ejercicio 5


MATE

- Repaso de la teoría de las páginas 162 y 163
- Página 163: ejercicios 5 y 6

SOCIAL

Revise page 70, activities 2 and 3

Watch this video as many times as you need, add the subtitle for extra help

1. What is the meaning of “working”?

2. What is the difference between “active population” and “passive population”?
Add an example of someone you now for each population

3. Explain the process of milk according to sector and draw an image for each step. Send me a picture to class dojo.



VALORES

- Realiza un diario, que incluya información sobre qué tareas has hecho en
casa en el día, a qué has jugado y cuánto has hablado con tu familia. Cada
día deberías ocupar, por lo menos, 4 líneas. Cuando volvamos al colegio, lo
vemos juntos, y así nos sirve para repasar el tema de la familia y el del día de

la mujer y el reparto de las tareas en el hogar.

QUINTO - Martes 17

LENGUA

- Repaso de la teoría de la página 167
- Página 167: ejercicios 3, 4 y 5

MATE

- Repaso de la teoría de las páginas 160 y 161
- Página 160: ejercicio 2
- Página 161: ejercicios 5 y 6

SOCIAL

Copy the following questions an answer them.
1. A bedside table is 65 euros to make. The final price is 84 euros. What is the profit?

2. A vacuum cleaner is sold for a 129 euros. The profit is 32 euros. How much does it cost
to make?

3. You buy a notebook for 3.25 euros; scrap material 1.40 euros. You work 6 hours a day
for a total of 36 euros.

a. How much is one hour of your work?

b. How much does it cost to create a scrap diary?


c. How much do you have to charge if you want a profit of 2.50 euros.

QUINTO - Lunes 16

Lunes 16
Lengua:
-       Repaso de la teoría de las páginas 165 y 166
-       Página 166à ejercicio 5 (lo redactamos en el cuaderno).
Matemáticas:
-       Repaso de la teoría de las páginas 158 y 159
-       Página 158à ejercicio 2
-       Página 159à ejercicios 2 y 6


Literacy
Using the last spelling list you copied last week in class:
1.     Find the definition of 10 words and copy them in your dictionary
2.     Choose 10 words to say which part of speech they are
3.     Choose 5 words to write a sentence with.
 
Use the following online dictionaries to look for the information you don’t know.
https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/

Bienvenidos al blog

Ante la situación especial que nos toca vivir, hemos creado este blog como repositorio de los recursos y tareas que nos propongan las distintas profes.

En el título de cada entrada se diferenciará para el curso que van dirigidas.

Esperamos que os sea de utilidad.

Un saludo y mucho ánimo

#YoMeQuedoEnCasa