- Repaso de la teoría de las páginas 168 y 169
- Página 168: ejercicios 2 y 3
- Página 169: ejercicio 5
MATE
- Repaso de la teoría de las páginas 162 y 163
- Página 163: ejercicios 5 y 6
SOCIAL
Revise page 70, activities 2 and 3
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1. What is the meaning of “working”?
2. What is the difference between “active population” and “passive population”?
Add an example of someone you now for each population
3. Explain the process of milk according to sector and draw an image for each step. Send me a picture to class dojo.
VALORES
- Realiza un diario, que incluya información sobre qué tareas has hecho en
casa en el día, a qué has jugado y cuánto has hablado con tu familia. Cada
día deberías ocupar, por lo menos, 4 líneas. Cuando volvamos al colegio, lo
vemos juntos, y así nos sirve para repasar el tema de la familia y el del día de
la mujer y el reparto de las tareas en el hogar.
